Pendidikan menjadi salah satu pilar penting bagi pembangunan bangsa. Indonesia telah melakukan berbagai upaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan, mulai dari peningkatan fasilitas, kurikulum, hingga pelatihan guru. Namun, pertanyaan yang sering muncul adalah: apakah pendidikan di Indonesia sudah meningkat atau justru semakin rendah?
1. Peningkatan Akses Pendidikan
Sejak sicbo dadu beberapa dekade terakhir, akses pendidikan di Indonesia semakin meningkat. Program wajib belajar 12 tahun, pembangunan sekolah di daerah terpencil, dan program beasiswa untuk anak kurang mampu membuat lebih banyak anak mendapatkan kesempatan untuk bersekolah. Data UNESCO menunjukkan angka partisipasi sekolah dasar hampir mencapai 100%.
2. Kualitas Guru dan Kurikulum
Peningkatan kualitas guru menjadi fokus utama pemerintah melalui sertifikasi guru dan pelatihan profesional. Kurikulum Merdeka juga diperkenalkan untuk menyesuaikan metode belajar dengan kebutuhan abad 21, termasuk pengembangan kreativitas dan keterampilan berpikir kritis.
3. Tantangan dan Kesenjangan
Meski ada peningkatan, kualitas pendidikan di Indonesia masih menghadapi tantangan besar:
-
Kesenjangan antara sekolah di kota besar dan daerah terpencil masih tinggi.
-
Fasilitas dan sarana belajar di beberapa daerah masih minim.
-
Hasil asesmen internasional, seperti PISA, menunjukkan skor Indonesia berada di bawah rata-rata negara OECD, terutama dalam literasi dan numerasi.
4. Dampak Teknologi dan Digitalisasi
Digitalisasi pendidikan menjadi salah satu faktor peningkatan, terutama selama pandemi COVID-19. E-learning dan platform pembelajaran online membuka akses bagi siswa di berbagai daerah. Namun, akses internet yang tidak merata tetap menjadi kendala.
Pendidikan di Indonesia menunjukkan kemajuan dalam akses dan beberapa aspek kualitas, namun masih menghadapi kesenjangan dan tantangan besar. Untuk benar-benar meningkat, pemerintah, sekolah, guru, dan masyarakat perlu bekerja sama untuk memastikan pendidikan yang merata, berkualitas, dan relevan dengan perkembangan zaman.